Konnichiwa! Bahasan kita kali ini adalah Partikel TO 【と】!
Bahasa Jepang memiliki banyak jenis dan jumlah partikel yang digunakan untuk membuat kalimat. Setiap partikel memiliki fungsi dan arti yang beragam sehingga tidak sedikit pembelajar bahasa Jepang yang mengeluhkan mengenai penggunaannya.
Kali ini, ayo berkenalan dengan salah satu partikel yang sering digunakan dalam percakapan sehari-hari, yaitu “Partikel TO”.
Oh iya, jangan lupa baca juga partikel yang serupa dengan ini: Partikel MO ya!
1. Arti Partikel と TO
Partikel と (TO) memiliki berbagai arti tergantung fungsinya pada sebuah kalimat. Beberapa arti dari partikel TO di antaranya yaitu: dan, dengan, bersama atau jika. Selain itu, partikel TO juga sering digunakan tanpa memiliki arti sendiri, melainkan diartikan bersama dengan kata lain yang mengikutinya.
2. Fungsi Partikel と (TO) dan Contoh Penggunaan
1) Menghubungkan dua kata benda yang sejajar.
Partikel TO digunakan untuk menghubungkan dua kata benda (benda/orang) dengan kedudukan yang sejajar. Pada fungsi ini, partikel TO diartikan “dan”.
Contoh:
部屋にベッドと扇風機があります。
へやにベッドとせんぷうきがあります。
(Heya ni beddo to senpuuki ga arimasu.)
Di kamar ada tempat tidur dan kipas angin.
彼は、インドネシア語とアラビア語が話せます。
かれは、インドネシアごとアラビアごがはなせます。
(Kare wa, Indoneshia-go to Arabia-go ga hanasemasu.)
Dia bisa berbicara dengan bahasa Indonesia dan bahasa Arab.
2) Menunjukkan lawan yang diajak melakukan kegiatan.
Partikel TO dapat juga digunakan untuk menunjukkan orang yang menjadi lawan untuk melakukan suatu kegiatan. Pada fungsi ini, orang yang menjadi lawan tidak bisa digantikan dengan orang lain. Arti partikel TO pada fungsi ini yaitu “dengan”.
Contoh:
彼女と結婚します。
かのじょとけっこんします。
(Kanojo to kekkon shimasu.)
(Saya) akan menikah dengan dia (perempuan).
妻と離婚しました。
つまとりこんしました。
(Tsuma to rikon shimashita.)
(Saya) telah bercerai dengan istri saya.
3) Menunjukkan rekan yang diajak melakukan kegiatan bersama
Partikel TO juga digunakan untuk menunjukkan orang yang diajak menjadi rekan untuk melakukan suatu kegiatan bersama. Berbeda dengan fungsi sebelumnya, orang yang menjadi rekan dapat digantikan dengan orang lain. Arti partikel TO pada fungsi ini yaitu “bersama/dengan”.
Contoh:
友達と買い物に行きます。
ともだちとかいものにいきます。
(Tomodachi to kaimono ni ikimasu.)
(Saya) akan pergi berbelanja bersama/dengan teman.
母とケーキを作りました。
ははとケーキをつくりました。
(Haha to keeki wo tsukurimashita.)
(Saya) telah membuat kue bersama/dengan ibu saya.
4) Menunjukkan perbandingan
Partikel TO juga dapat digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang menjadi pembanding dengan sesuatu. Pada fungsi ini, partikel TO diartikan “dengan”.
Contoh:
私の制服は、妹の制服と同じです。
わたしのせいふくは、いもうとのせいふくとおなじです。
(Watashi no seifuku wa, imouto no seifuku to onaji desu.)
Seragam saya berbeda dengan seragam adik saya.
弟と違って、私はギターを弾くことができません。
おとうととちがって、わたしはギターをひくことができません。
(Otouto to chigatte, watashi wa gitaa wo hiku koto ga dekimasen.)
Berbeda dengan adik laki-laki (saya), saya tidak bisa bermain gitar.
5) Menunjukkan isi dari kutipan
Partikel TO juga digunakan untuk menunjukkan isi dari suatu kutipan, baik yang didengar maupun yang disampaikan. Pada fungsi ini, partikel TO tidak memiliki arti sendiri melainkan mengikuti kata kerja setelahnya. Biasanya partikel TO dipasangkan dengan beberapa kata kerja atau digunakan pada tata bahasa dalam bahasa Jepang, misalnya : ~と言います (~to iimasu), ~と聞きます (~to kikimasu) dan ~と書きます (~to kakimasu).
Contoh:
先生は、明日漢字のテストだと言いました。
せんせいは、あしたかんじのテストだといいました。
(Sensei wa, ashita kanji no tesuto da to iimashita.)
Guru berkata bahwa besok tes kanji.
マリアさんは、日本語能力試験に合格したと聞きました。
マリアさんは、にほんごのうりょくしけんにごうかくしたとききました。
(Maria-san wa, Nihongo Nouryoku Shiken ni goukaku shita to kikimashita.)
Saya dengar bahwa Maria lulus Ujian Kemampuan Bahasa Jepang.
6) Menunjukkan isi pikiran
Partikel TO juga digunakan untuk menunjukkan isi pikiran yang diungkapkan dengan tata bahasa/pola kalimat ~と思います (~to omoimasu).
Contoh:
それは、良いと思います。
それは、いいとおもいます。
(Sore wa, ii to omoimasu.)
Menurut saya/saya pikir itu bagus.
幸雄先輩は、彼女がいると思います。
ゆきおせんぱいは、かのじょがいるとおもいます。
(Yukio-senpai wa, kanojo ga iru to omoimasu.)
Menurut saya/saya pikir kak Yukio sudah punya pacar.
7) Menunjukkan hasil dari perubahan
Partikel TO juga digunakan untuk menunjukkan hasil dari perubahan yang diungkapkan dengan tata bahasa/pola kalimat ~となります (~to narimasu). Berbeda dengan pola ~ni narimasu, pola ini menunjukkan perubahan yang telah mencapai keadaan akhir, terkesan serius dan bermakna mendalam sehingga jarang digunakan pada percakapan sehari-hari. Pada fungsi ini, partikel TO tidak memiliki artinya sendiri melainkan mengikuti kata kerja setelahnya.
Contoh:
氷は、水となりました。
こおりは、みずとなりました。
(Koori wa, mizu to narimashita.)
Es menjadi air.
昔、彼はよく学校をサボったのに、今は、国家教育大臣となりました。
むかし、かれはよくがっこうをサボったのに、今は、こっかきょういくだいじんとなりました。
(Mukashi, kare wa yoku gakkou wo sabotta noni, ima wa, kokka kyouiku daijin to narimashita)
Dulu, padahal dia sering bolos sekolah tetapi, sekarang dia telah menjadi Menteri Pendidikan Nasional.
8) Menunjukkan hal yang menjadi syarat sesuatu bisa terjadi
Partikel TO juga digunakan untuk menunjukkan suatu hal yang menjadi syarat hal lain bisa terjadi. Jika syarat terpenuhi maka hal lain pasti akan terjadi. Biasanya digunakan ketika menjelaskan tentang cara menggunakan mesin, menunjukkan arah, hal yang selalu terjadi atau kebiasaan. Pada fungsi ini, partikel TO diartikan “jika/kalau”.
Contoh:
このボタンを押すと、チケットが出ます。
このボタンをおすと、チケットがでます。
(Kono botan wo osu to, chiketto ga demasu.)
Kalau menekan tombol ini, maka tiket (pasti) akan keluar.
毎日、甘い物を食べると、歯が痛くなりますよ。
まいにち、あまいものをたべると、はがいたくなりますよ。
(Mainichi amaimono wo taberu to, ha ga itaku narimasu yo.)
Kalau makan makanan manis setiap hari, maka gigimu (pasti) akan menjadi sakit loh.
好きな歌を聴くと、いつも元気になります。
すきなうたをきくと、いつもげんきになります。
(Suki na uta wo kiku to, itsumo genki ni narimasu.)
Kalau (saya) mendengar lagu kesukaan, saya selalu menjadi bersemangat.
3. Daftar Kosakata
Kanji | Hiragana / Katakana | Romaji | Arti |
---|---|---|---|
部屋 | へや | heya | kamar/ruangan |
ベッド | beddo | tempat tidur | |
扇風機 | せんぷうき | senpuuki | kipas angin |
ある | aru | ada (benda mati/tumbuhan) | |
彼 | かれ | kare | dia (laki-laki) |
インドネシア語 | インドネシアご | Indoneshia-go | bahasa Indonesia |
アラビア語 | アラビアご | Arabia-go | bahasa Arab |
~語 | ~ご | ~go | bahasa…. |
話せる | はなせる | hanaseru | bisa berbicara |
彼女 | かのじょ | kanojo | dia/pacar (perempuan) |
結婚する | けっこんする | kekkon suru | menikah |
妻 | つま | tsuma | istri |
離婚する | りこんする | rikon suru | bercerai |
友達 | ともだち | tomodachi | teman |
買い物 | かいもの | kaimono | berbelanja |
行く | いく | iku | pergi |
母 | はは | haha | ibu saya |
ケーキ | keeki | kue | |
作る | つくる | tsukuru | membuat |
私 | わたし | watashi | saya |
制服 | せいふく | seifuku | seragam |
妹 | いもうと | imouto | adik perempuan (saya) |
同じ | おなじ | onaji | sama |
弟 | おとうと | otouto | adik laki-laki (saya) |
違う | ちがう | chigau | berbeda |
ギターを弾く | ギターをひく | gitaa wo hiku | bermain gitar |
こと | koto | hal | |
出来る | できる | dekiru | bisa |
先生 | せんせい | sensei | guru |
明日 | あした | ashita | besok |
テスト | tesuto | tes | |
~と言う | ~という | ~to iu | berkata bahwa…. |
能力 | のうりょく | nouryoku | kemampuan |
試験 | しけん | shiken | ujian |
合格する | ごうかくする | goukaku suru | lulus |
~と聞く | ~ときく | ~to kiku | dengar bahwa…. |
それ | sore | itu | |
良い | いい | ii | bagus/baik |
~と思う | ~とおもう | ~to omou | menurut saya/saya pikir…. |
先輩 | せんぱい | senpai | senior |
いる | iru | ada (manusia/hewan) | |
氷 | こおり | koori | es batu |
水 | みず | mizu | air |
~となる | ~to naru | menjadi…. | |
叔父さん | おじさん | ojisan | paman/om |
社長 | しゃちょう | shachou | Presiden Direktur |
この | kono | ini | |
ボタン | botan | tombol/kancing | |
押す | おす | osu | menekan/mendorong |
チケット | chiketto | tiket | |
出る | でる | deru | keluar |
毎日 | まいにち | mainichi | setiap hari |
甘い物 | あまいもの | amaimono | makanan manis |
食べる | たべる | taberu | makan |
歯 | は | ha | gigi |
痛い | いたい | itai | sakit |
なる | naru | menjadi | |
好きな | すきな | suki na | suka |
歌 | うた | uta | lagu |
聴く | きく | kiku | mendengar (musik) |
いつも | itsumo | selalu | |
元気な | げんきな | genki na | sehat/semangat |
Bagaimana pembahasan artikel kali ini? Apakah menarik?
Ternyata fungsi dari partikel TO cukup banyak ya! Hampir semua fungsi dari partikel TO sering digunakan dalam percakapan sehari-hari, loh! Oleh sebab itu, sangat penting untuk menguasai berbagai fungsinya.
Selain partikel yang telah dibahas, masih ada banyak partikel lain juga sering digunakan dalam bahasa Jepang. Jadi, jangan lupa untuk mampir dan belajar bersama WKWK JAPANESE lagi.
Sekian pembahasan pada artikel kali ini, semoga penjelasan di atas mudah dipahami dan bermanfaat bagi semua yang membaca.
Yonde kurete, arigatou gozaimashita! ?
(Terima kasih sudah membaca!)
Kelas Intensif Bahasa Jepang
Oh iya, kalau mina-san ingin tahu lebih detail tentang pembahasan ini atau mungkin ingin belajar Bahasa Jepang dengan guru agar bisa berinteraksi langsung?
WKWK JAPANESE membuka kelas Bahasa Jepang Online loh! Mina-san bisa dapat banyak benefit belajar bersama WKWK JAPANESE, di antaranya:
- Senseinya mumpuni (N2/N1)
- Rekaman tiap kelas, agar bisa mengulang pembelajaran dan tidak takut ketinggalan kelas
- Harganya terjangkau, bisa mencicil atau sekali bayar
- Bisa berdikusi langsung dengan sensei dan teman teman yang lain juga loh!
Yuk, Jangan sampai kehabisan slotnya, langsung klik ke link ini untuk detail kelasnya ya!
Detail kelas intensif untuk pemula (N5)
Detail kelas intensif untuk N4
Detail kelas intensif untuk N3
Berkonsultasi (gratis)
Sampai bertemu di kelas!