Daftar Kata Kerja N4 yang Sering Digunakan

Konnichiwa, mina-san! Terima kasih telah mengunjungi situs web WKWK Japanese, ya! Selamat datang di artikel Daftar Kata Kerja N4 yang Sering Digunakan!

Bagaimana proses belajarnya, mina-san? Apakah berjalan lancar tanpa kendala? Walau ada kendala, mina-san harus tetap semangat ya!

Daftar ini sangat cocok untuk mina-san yang akan mengikuti JLPT N4 baik bulan Juli ataupun bulan Desember nanti. 

Tanpa panjang lebar, kita langsung saja belajar bersama-sama yuk!

1. Daftar Kata Kerja N4 yang Sering Digunakan

Ternyata ada cukup banyak ya mina-san, jumlahnya ada 100 lebih. Tapi sebenarnya ini tidak seberapa ya mina-san, karena jumlah kata baru yang harus dihafal demi lulus JLPT N4 jumlahnya ada sekitar 700-an kata.

2. Contoh Kalimat menggunakan Kata Kerja N4 yang Sering Digunakan

Berikut adalah beberapa contoh penggunaan kata kerja yang telah disebutkan di atas. Semoga bisa menjadi rujukan mina-san untuk mengetahui bagaimana penggunaannya dalam kalimat, terlebih terkait partikel yang menyertainya.

日本に来てからは、ドラマが全然聞き取れなかった。
(Nihon-ni kite kara-wa, dorama-ga zenzen kikitorenakatta)
Dulu ketika sampai di Jepang, aku sama sekali tak bisa memahami (dialog) drama.

Penjelasan:

聞き取る(kikitoru) adalah kata yang menunjuk seseorang mendengar sesuatu dan bisa memahami apa yang didengar. Misalnya ketika orang asing mendengarkan berita berbahasa Jepang namun levelnya masih belum bisa memahami, maka kejadian tersebut disebut dengan 聞き取らない. Sebaliknya bila tidak yang diucap tidak terdengar, maka bisa menggunakan 聞こえない saja.

QUIZ!

町を案内してくれて、ありがとうございます。
(Machi-o annai shite kurete, arigatou gozaimasu)
Terima kasih telah memanduku (berkeliling) kota.

Penjelasan:

Perlu diketahui bahwa partikel yang menyertai 案内 (annai) adalah を. Misalnya “memandu keliling kota”, “memandu keliling perusahaan”, “memandu perjalanan”, semuanya menggunakan partikel を. 「町を案内する」「会社を案内する」「旅行を案内する」.

Kata 案内する juga bisa ditukar dengan kata serapan dari bahasa Inggris, yaitu ガイドする.

QUIZ!

野菜を炒めてから、水を入れてください。
(Yasai-o itamete kara, mizu-o irete kudasai)
Masukkan air setelah menumis sayur.

明日使うので、壊れたパソコンを修理に出す。
(Ashita tsukau-node, kowareta pasokon-o shuuri-ni dasu)
Karena besok mau dipakai, saya akan pergi memperbaiki laptop saya yang rusak.

Penjelasan:

Kata 修理 memiliki arti yang mirip dengan 直す. Bedanya, 修理 menunjuk pada perbaikan untuk sesuatu yang memiliki keterkaitan dengan mesin, sedangkan 直す untuk benda-benda yang lebih umum.

試験に合格できて、嬉しいです。
(Shiken-ni goukaku dekite, ureshii desu)
Saya bahagia bisa lulus ujian.

Penjelasan:

合格する selalu berpasangan dengan partikel に. 「試験に合格する」. Partikel に di sini tidak bisa ditukar dengan partikel lain seperti を, で, と, dan lain sebagainya.

試験のある日に寝坊してはだめですよ。
(Shiken-no aru hi-ni nebou shite-wa dame desu-yo)
Jangan kesiangan di hari dilaksanakannya ujian.

Penjelasan:

寝坊する digunakan untuk menunjuk orang yang bangun tidurnya tidak tepat waktu. Misalnya seharusnya dia bangun jam 7, namun ia malah bangun jam 8. Dalam bahasa Indonesia juga sering diterjemahkan sebagai ketiduran, tetapi mina-san harus berhati-hati, ketiduran di sini bukan tiba-tiba tertidur karena lelah atau apapun.

ゆで卵がとても好きです。
(Yude tamago-ga totemo suki desu)
Saya sangat suka telur rebus.

Penjelasan:

Salah satu kata yang mirip dengan ゆでる adalah 煮る. Keduanya sama-sama mempunyai arti “merebus”, namun ada satu detail yang membuat keduanya berbeda. ゆでる digunakan untuk merebus sesuatu tanpa bumbu, yang biasanya berfungsi untuk melembutkan bahan makanan atau bahkan mengeraskan bahan makanan (seperti telur), dan setelahnya air rebusan itu tidak dipakai lagi. Berbeda dengan 煮る yang merebus dengan bumbu-bumbu, supaya bumbu tersebut meresap ke dalam makanan, dan air rebusan tersebut juga nantinya akan dinikmati.

病気が治って、退院できる。
(Byouki-ga naotte, taiin dekiru)
Aku bisa pulang (dari rumah sakit) karena sudah sembuh.

ここからジャカルタへ行くには、2回乗り換えないといけないね。
(Koko kara Jakaruta-e iku-niwa nikai norikaenaito ikenai-ne)
Dari sini ke Jakarta harus oper kendaraan umum dua kali.

電車でお年寄りに席を譲る子供を見た。
(Densha-de otoshiyori-ni seki-o yuzuru kodomo-o mita)
Tadi aku melihat anak kecil memberikan tempat duduknya untuk lansia.

3. Daftar Kata Baru dari Contoh Kalimat

Berikut adalah daftar kosakata yang digunakan dalam contoh-contoh kalimat di atas. 

Itulah “daftar kata kerja N4 yang sering digunakan”. Mina-san jangan sampai lupa karakteristik dan partikel yang digunakan di setiap katanya ya, karena berbeda bentuk pasti berbeda pula arti dan cara penggunaannya. Mina-san juga jangan terpaku dengan penggunaan padanan kata tersebut dalam bahasa Indonesia. Untuk penggunaan bahasa Jepang, kita harus berpikir layaknya penutur aslinya.

Sekian artikel tentang “daftar kata kerja N4 yang sering digunakan” ini, semoga artikel ini bisa dengan mudah dicerna oleh mina-san, bisa bermanfaat bagi mina-san, dan bisa menjadi rujukan mina-san untuk belajar. Tetap semangat dan pantang menyerah ya!

さいごまで読でくれて、ありがとうございました
(Saigo made yonde kurete arigatou gozaimashita)
Terima kasih telah membaca sampai akhir!

Kelas Intensif Bahasa Jepang

Oh iya, kalau mina-san ingin tahu lebih detail tentang pembahasan ini atau mungkin ingin belajar Bahasa Jepang dengan guru agar bisa berinterkasi langsung?

WKWK JAPANESE membuka kelas Bahasa Jepang Online loh! Mina-san bisa dapat banyak benefit belajar bersama WKWK JAPANESE, di antaranya:

• Senseinya mumpuni (N2/N1)
• Rekaman tiap kelas, agar bisa mengulang pembelajaran dan tidak takut ketinggalan kelas
• Harganya terjangkau, bisa mencicil atau sekali bayar
• Bisa berdikusi langsung dengan sensei dan teman teman yang lain juga loh!

Yuk, Jangan sampai kehabisan slotnya, langsung klik ke link ini untuk detail kelasnya ya!

Detail kelas intensif untuk pemula (N5)
Detail kelas intensif untuk N4
Detail kelas intensif untuk N3
Berkonsultasi (gratis)

Sampai bertemu di kelas!