Tata Bahasa JLPT N3 – ~PERINTAH (SHIRO) / LARANGAN (-NA)

皆みなさん、こんにちは！

Terima kasih telah mengunjungi situs web WKWK JAPANESE, tempat rujukan mina-san untuk belajar bahasa Jepang secara gratis! Mina-san bisa banyak membaca dan mengambil ilmu dari situs ini sepuasnya loh, jadi jangan sungkan-sungkan untuk selalu memanfaatkan situs web ini ya!

Bagaimana perkembangan belajarnya mina-san? Apakah berjalan lancar atau bahkan malah berhenti di tengah jalan? Kami harap pembelajaran mina-san berjalan cukup lancar, ya. Mina-san juga jangan lupa ada situs web WKWK JAPANESE yang selalu bisa diandalkan ketika mina-san ingin mencari informasi terkait bahasa Jepang.

Oh iya, mina-san juga cek artikel sebelumnya yang berjudul “Tata Bahasa JLPT N3 – ~TO II / ~BA II / TARA II” 「JLPT N3の文法ぶんぽう『～ばいい / ～といい / ～たらいい』 juga ya!

Bahasan kita kali ini adalah seputar tata bahasa, yang lebih tepatnya adalah bahasan akan tata bahasa ~perintah (shiro) / larangan (-na)「命令めいれい（～しろ）/ 禁きん止し（～な）」. Mina-san ingin tahu makna tata bahasa tersebut? Kalau iya, maka mina-san tolong baca artikel ini sampai habis, ya!

Baiklah, tanpa panjang lebar, kita langsung bahas bersama-sama yuk!

Pola Kalimat – 命令めいれい（～しろ）/ 禁きん止し（～な）

Pola Kalimat dan Arti

Perintah: [A]しろ
Larangan: [A]な

A lah!
Jangan A!

Penyambung

Perintah:
【動どう詞し命令めいれい形けい】(Kata Kerja Bentuk Perintah)

• 買かう　買かえ
• 話はなす　話はなせ
• 食たべる　食たべろ
• 開あける　開あけろ
• する　しろ
• 来くる　こい

Larangan:
【動どう詞し辞じ書しょ形けい】＋な

• 買かうな
• 話はなすな
• 食たべるな
• 来くるな

Contoh

毎日まいにち勉強べんきょうしろと言いわれているのがもうあきた。一休ひとやすみでもいいだろう。
Aku sudah bosan dibilang “belajarlah!” terus setiap hari. Istirahat sejenak juga tak masalah, kan.

先生せんせいが静しずかにしろと言いったほどクラスがとてもうるさかったです。
Kelasnya begitu berisik sampai-sampai pak guru bilang “diam!”.

子こどもに「知しらない人ひとに何なにももらうな」といつも言いいつけている。
Aku selalu memberitahu anak untuk tidak menerima apapun dari orang tak dikenal.

あそこに「危き険けんだから水泳すいえいするな」と書かいてある。
Di sana tertulis “karena bahaya jangan berenang”.

Penjelasan

1. Kedua pola kalimat ini umumnya digunakan untuk ‘memerintah’, ‘melarang’ dan biasanya juga ditulis di tempat-tempat umum sebagai himbauan, seperti tulisan 止とまれ yang ada di jalanan penjuru Jepang.
2. Bisa menggunakan tanda petik「」dan bisa juga tidak.

Daftar Kosakata

Penutup

Itulah penjelasan “Tata Bahasa JLPT N3 – ~PERINTAH (SHIRO) / LARANGAN (-NA)”. Bagaimana mina-san? Apakah mina-san sudah hafal dengan cara penggunaannya? Kalau mina-san merasa kesulitan untuk menyusun tata bahasa, bisa jadi salah satu masalahnya adalah kurangnya perbendaharaan kosakata. Kami juga ada banyak artikel kosakata loh, jadi jangan sungkan-sungkan untuk belajar dari situ juga ya!

Oh iya, kalau mina-san ingin tahu lebih detail tentang pembahasan ini atau mungkin ingin belajar Bahasa Jepang dengan guru agar bisa berinteraksi langsung?

WKWK Japanese membuka kelas Bahasa Jepang Online loh! Mina-san bisa dapat banyak benefit belajar bersama WKWK Japanese, di antaranya:

• Senseinya mumpuni (N2/N1)
• Rekaman tiap kelas, agar bisa mengulang pembelajaran dan tidak takut ketinggalan kelas
• Harganya terjangkau, bisa mencicil atau sekali bayar
• Bisa berdiskusi langsung dengan sensei dan teman teman yang lain juga loh!

Yuk, Jangan sampai kehabisan slotnya, langsung klik ke link ini untuk detail kelasnya ya!

Detail kelas intensif untuk pemula (N5)
Detail kelas intensif untuk N4
Detail kelas intensif untuk N3
Berkonsultasi (gratis)

Sampai bertemu di kelas!

Sekian untuk artikel yang berjudul “Tata Bahasa JLPT N3 – ~PERINTAH (SHIRO) / LARANGAN (-NA)” ini. Semoga artikel ini bisa membantu mina-san untuk belajar bahasa Jepang, khususnya yang terkait dengan tata bahasa. Terima kasih sudah mampir di situs web WKWK JAPANESE!

最さい後ごまで読よんでくれてありがとうございました！
Terima kasih sudah mau membaca sampai habis!