Minasan, ogenki desukaa??<\/p>\n
Apakah kamu masih semangat belajar bahasa Jepangnya? Semoga semangat terus ya!<\/p>\n
Minasan pasti sudah tidak asing lagi bukan mendengar bahkan menggunakan kosakata Pada artikel kali ini mari kita belajar bersama mengenai kata ganti orang ketiga<\/strong>.<\/p>\n Kata ganti dalam bahasa Jepang memiliki cara pemakaian yang berbeda-beda tergantung konteks, tingkat kesopanan, atau jenis kelamin pembicara. Supaya lebih jelas, mari kita lihat tabel di bawah ini:<\/p>\n \n\u5f7c\u5973\u306f\u6bce\u65e5\u30d4\u30a2\u30ce\u3092\u7df4\u7fd2\u3057\u3066\u3044\u307e\u3059\u3002 \n\u3042\u306e\u4eba\u306f\u79c1\u306e\u5148\u751f\u3067\u3059\u3002 \n\u5f7c\u3089\u306f\u4e00\u7dd2\u306b\u6620\u753b\u3092\u898b\u306b\u884c\u304d\u307e\u3057\u305f\u3002 Bagaimana minasan, gampang bukan?? Semangat terus, Isshoni ganbarimashou!^^ Yuk, jangan sampai kehabisan slotnya! Langsung klik link di bawah untuk detail kelasnya:<\/p>\n \n Detail kelas intensif untuk pemula (N5)<\/a> Sampai bertemu di kelas!<\/p>\n Sekian untuk artikel kali ini. Semoga bisa membantu minasan untuk belajar bahasa Jepang, khususnya yang terkait dengan tata bahasa. Terima kasih sudah mampir di situs web WKWK JAPANESE! Jangan sungkan-sungkan untuk mampir lagi ya~<\/p>\n \u6700
\nwatashi<\/em>, anata<\/em>, kimi<\/em> dan sebagainya untuk menunjuk seseorang.
\nKosakata tersebut disebut sebagai kata ganti orang<\/strong>.
\nKata ganti orang umumnya dibagi menjadi tiga jenis yaitu orang pertama, orang kedua, dan orang ketiga.<\/p>\nKata Ganti Orang Ketiga dalam bahasa Jepang<\/h3>\n
\n\n
\n \nKanji<\/th>\n Hiragana \/ Katakana<\/th>\n Romaji<\/th>\n Penggunaan<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n \n \u5f7c<\/td>\n \u304b\u308c<\/td>\n kare<\/i><\/td>\n Dia untuk laki-laki. Bisa juga berarti “pacar laki-laki” tergantung konteks.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u5f7c\u5973<\/td>\n \u304b\u306e\u3058\u3087<\/td>\n kanojo<\/i><\/td>\n Dia untuk perempuan. Bisa juga berarti “pacar perempuan” tergantung konteks.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u3042\u306e\u4eba<\/td>\n \u3042\u306e\u3072\u3068<\/td>\n ano hito<\/i><\/td>\n Netral dan umum.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u3042\u306e\u65b9<\/td>\n \u3042\u306e\u304b\u305f<\/td>\n ano kata<\/i><\/td>\n Bentuk lebih sopan dari \u3042\u306e\u4eba.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u5f7c\u3089<\/td>\n \u304b\u308c\u3089<\/td>\n karera<\/i><\/td>\n Bentuk jamak dari \u5f7c, bisa diartikan sebagai \u201cmereka\u201d.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u25cb\u25cb\u305f\u3061<\/td>\n \u2015<\/td>\n \u25cb\u25cbtachi<\/i><\/td>\n Bentuk jamak yang artinya \u201cmereka\u201d namun disesuaikan dengan kata sebelumnya.
\n Contoh: \u5f7c\u5973\u305f\u3061\uff08\u304b\u306e\u3058\u3087\u305f\u3061\uff09= para perempuan<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n2. Contoh Kalimat<\/h3>\n
\n\u304b\u306e\u3058\u3087\u306f \u307e\u3044\u306b\u3061 \u30d4\u30a2\u30ce\u3092 \u308c\u3093\u3057\u3085\u3046 \u3057\u3066\u3044\u307e\u3059\u3002
\n(kanojo wa mainichi piano wo renshuu shiteimasu)
\n\u2192 Dia (perempuan) berlatih piano setiap hari.\n<\/p>\n
\n\u3042\u306e\u3072\u3068\u306f \u308f\u305f\u3057\u306e \u305b\u3093\u305b\u3044\u3067\u3059\u3002
\n(ano hito wa watashi no sensei desu)
\n\u2192 Orang itu adalah guru saya.\n<\/p>\n
\n\u304b\u308c\u3089\u306f \u3044\u3063\u3057\u3087\u306b \u3048\u3044\u304c\u3092 \u307f\u306b \u3044\u304d\u307e\u3057\u305f\u3002
\n(karera wa issho ni eiga wo mini ikimashita)
\n\u2192 Mereka (laki-laki\/campuran) pergi menonton film bersama.\n<\/p>\n3. \ud83d\udca1 Catatan Penting!<\/h3>\n
\n
Kosakata dari Contoh Kalimat<\/h3>\n
\n\n
\n \nKanji<\/th>\n Hiragana \/ Katakana<\/th>\n Romaji<\/th>\n Arti<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n \n \u30d4\u30a2\u30ce<\/td>\n \u2015<\/td>\n piano<\/i><\/td>\n piano<\/td>\n<\/tr>\n \n \u6bce\u65e5<\/td>\n \u307e\u3044\u306b\u3061<\/td>\n mainichi<\/i><\/td>\n setiap hari<\/td>\n<\/tr>\n \n \u7df4\u7fd2<\/td>\n \u308c\u3093\u3057\u3085\u3046<\/td>\n renshuu<\/i><\/td>\n latihan<\/td>\n<\/tr>\n \n \u5148\u751f<\/td>\n \u305b\u3093\u305b\u3044<\/td>\n sensei<\/i><\/td>\n pengajar<\/td>\n<\/tr>\n \n \u4e00\u7dd2\u306b<\/td>\n \u3044\u3063\u3057\u3087\u306b<\/td>\n issho ni<\/i><\/td>\n bersama-sama<\/td>\n<\/tr>\n \n \u6620\u753b<\/td>\n \u3048\u3044\u304c<\/td>\n eiga<\/i><\/td>\n film<\/td>\n<\/tr>\n \n \u898b\u306b\u884c\u304f<\/td>\n \u307f\u306b\u3044\u304f<\/td>\n mini iku<\/i><\/td>\n pergi menonton<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\nKunci untuk menghafalkan ini adalah dengan sering dipraktekkan ya minasan sesuai dengan cara pemakaiannya juga.
\nSemoga materi kali ini bisa membuat minasan semakin pintar ya!
\nJangan lupa juga untuk cek materi kata ganti dalam bahasa Jepang di artikel WKWK JAPANESE yang lainnya ya!<\/p>\n
\n(Terima kasih sudah membaca sampai akhir)<\/p>\nInfo Kelas Belajar<\/h3>\n
\n
\n Detail kelas intensif untuk N4<\/a>
\n Detail kelas intensif untuk N3<\/a>
\n Berkonsultasi (gratis)<\/a>\n<\/p>\n