{"id":3187,"date":"2023-08-16T20:40:14","date_gmt":"2023-08-16T13:40:14","guid":{"rendered":"https:\/\/wkwk-japanese.com\/?p=3187"},"modified":"2023-10-13T14:42:36","modified_gmt":"2023-10-13T07:42:36","slug":"tata-bahasa-jlpt-n3-ni-taishite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wkwk-japanese.com\/?p=3187","title":{"rendered":"Tata Bahasa JLPT N3 – ~NI TAISHITE"},"content":{"rendered":"\n

\u7686\u307f\u306a<\/rt><\/ruby>\u3055\u3093\u3001\u3053\u3093\u306b\u3061\u306f\uff01<\/p>\n\n\n\n

Terima kasih telah mengunjungi situs web WKWK JAPANESE, tempat rujukan mina-san untuk belajar bahasa Jepang secara gratis! Mina-san bisa banyak membaca dan mengambil ilmu dari situs ini sepuasnya loh, jadi jangan sungkan-sungkan untuk selalu memanfaatkan situs web ini ya!<\/p>\n\n\n\n

Bagaimana perkembangan belajarnya mina-san? Apakah berjalan lancar atau bahkan malah berhenti di tengah jalan? Kami harap pembelajaran mina-san berjalan cukup lancar, ya. Mina-san juga jangan lupa ada situs web WKWK JAPANESE yang selalu bisa diandalkan ketika mina-san ingin mencari informasi terkait bahasa Jepang.<\/p>\n\n\n\n

Oh iya, mina-san juga cek artikel sebelumnya yang berjudul <\/p>\n\n\n\n

\u201cTata Bahasa JLPT N3 – ~NI KAGIRU<\/a><\/em><\/strong>\u201d \u300cJLPT N3\u306e\u6587\u6cd5\u3076\u3093\u307d\u3046<\/rt><\/ruby>\u300e\uff5e\u306b\u9650<\/strong>\u304b\u304e<\/rt><\/ruby>\u308b<\/strong>\u300f\u300d ya!<\/p>\n\n\n\n

Bahasan kita kali ini adalah seputar tata bahasa, yang lebih tepatnya adalah bahasan akan tata bahasa ~ni taishite<\/em><\/span>\u3000<\/em><\/strong>\u300c\uff5e\u306b\u5bfe\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066\u300d<\/span>. <\/em><\/strong>Apa sih ~ni taishite<\/em><\/span><\/strong><\/strong>\u300c\uff5e\u306b\u5bfe\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066\u300d<\/span>itu? Kalau mina-san ingin tahu, maka baca artikel ini sampai habis, ya!<\/p>\n\n\n\n

Baiklah, tanpa panjang lebar, kita langsung bahas bersama-sama yuk!<\/p>\n\n\n\n

Pola Kalimat \u306b\u5bfe\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066<\/h2>\n\n\n\n

Arti<\/h3>\n\n\n\n
    \n
  1. Berlawanan dengan ~<\/li>\n\n\n\n
  2. Kontras dengan ~<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Penjelasan<\/h3>\n\n\n\n

    Kata kerja dari tata bahasa ini adalah \u5bfe\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3059\u308b yang memiliki arti \u201cberhadapan\u201d atau \u201cterhadap\u201d.<\/p>\n\n\n\n

    \u306b\u5bfe\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066 memiliki dua makna, yang pertama adalah \u201cke\u201d atau \u201cterhadap\u201d, dan yang kedua adalah \u201ckontras\u201d, atau \u201cdibandingkan dengan\u201d.<\/p>\n\n\n\n

    Tata bahasa ini digunakan untuk menyatakan perbedaan yang amat mencolok akan dua hal atau benda.<\/p>\n\n\n\n

    Biasanya yang dibahas dalam kedua frasa adalah orang atau subjek yang berbeda.<\/p>\n\n\n\n

    Penyambung<\/h3>\n\n\n\n
    \n

    \u3010\u540d\u8a5e\u3081\u3044\u3057<\/rt><\/ruby>\u3011\u306b\u5bfe\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066\uff5e
    <\/strong>\u4f8b\u308c\u3044<\/rt><\/ruby>\uff1a\u7236\u3061\u3061<\/rt><\/ruby>\u304c\u305f\u304f\u3055\u3093\u3010\u558b\u3057\u3083\u3079<\/rt><\/ruby>\u308b\u306e\u3011\u306b\u5bfe\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066\u3001\u6bcd\u306f\u306f<\/rt><\/ruby>\u306f\u3042\u307e\u308a\u558b\u3057\u3083\u3079<\/rt><\/ruby>\u3089\u306a\u3044\u3002<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    Untuk jenis kata selain kata benda, harus dijadikan kata benda dengan penambahan partikel \u306e di belakangnya. Seperti,
    \u3010\u8d64\u3042\u304b<\/rt><\/ruby>\u3044\u306e\u3011
    \u3010\u306b\u304e\u3084\u304b\u306a\u306e\u3011
    \u3010\u3067\u304d\u308b\u306e\u3011  dan seterusnya.<\/p>\n\n\n\n

    Contoh<\/h2>\n\n\n\n
    \n

    \u5f7c\u304b\u308c<\/rt><\/ruby>\u304c\u6f22\u5b57\u304b\u3093\u3058<\/rt><\/ruby>\u304c\u4e0a\u3058\u3087\u3046<\/rt>\u624b\u305a<\/rt><\/ruby>\u306a\u306e\u306b\u5bfe<\/strong>\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066<\/strong>\u3001\u79c1\u308f\u305f\u3057<\/rt><\/ruby>\u306f100\u500b\u3053<\/rt><\/ruby>\u306e\u6f22\u5b57\u304b\u3093\u3058<\/rt><\/ruby>\u3057\u304b\u8aad\u3088<\/rt><\/ruby>\u3081\u306a\u3044\u3002
    Kontras<\/strong> dengannya yang mahir kanji, aku cuma bisa baca 100 kanji.<\/p>\n\n\n\n

    \u30b2\u30fc\u30e0\u304c\u597d\u3059<\/rt><\/ruby>\u304d\u306a\u5144\u3042\u306b<\/rt><\/ruby>\u306b\u5bfe<\/strong>\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066<\/strong>\u3001\u5f1f\u304a\u3068\u3046\u3068<\/rt><\/ruby>\u306f\u4e00\u65e5\u3044\u3061\u306b\u3061<\/rt><\/ruby>\u3092\u52c9\u5f37\u3079\u3093\u304d\u3087\u3046<\/rt><\/ruby>\u3067\u57cb\u3046<\/rt><\/ruby>\u3081\u308b\u3002
    Berlawanan<\/strong> dengan kakaknya yang suka bermain game, adiknya memenuhi hari dengan belajar.<\/p>\n\n\n\n

    \u6628\u65e5\u304d\u306e\u3046<\/rt><\/ruby>\u3001\u3053\u3053\u306f\u4eba\u3072\u3068<\/rt><\/ruby>\u304c\u591a\u304a\u304a<\/rt><\/ruby>\u304b\u3063\u305f\u306e\u306b\u5bfe<\/strong>\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066<\/strong>\u3001\u4eca\u65e5\u304d\u3087\u3046<\/rt><\/ruby>\u306f\u4e00\u4eba\u3072\u3068\u308a<\/rt><\/ruby>\u3082\u3044\u306a\u3044\u3002
    Kontras<\/strong> dengan banyaknya orang di sini kemarin, hari ini tak ada orang sama sekali.<\/p>\n\n\n\n

    \u3088\u304f\u767d\u3057\u308d<\/rt><\/ruby>\u3044\u670d\u3075\u304f<\/rt><\/ruby>\u3092\u7740\u304d<\/rt><\/ruby>\u3066\u3044\u308b\u79c1\u308f\u305f\u3057<\/rt><\/ruby>\u306b\u5bfe<\/strong>\u305f\u3044<\/rt><\/ruby>\u3057\u3066<\/strong>\u3001\u5f7c\u5973\u304b\u306e\u3058\u3087<\/rt><\/ruby>\u306f\u6697\u304f\u3089<\/rt><\/ruby>\u3044\u670d\u3075\u304f<\/rt><\/ruby>\u3092\u3088\u304f\u7740\u304d<\/rt><\/ruby>\u3066\u3044\u308b\u3002
    Berlawanan<\/strong> denganku yang sering memakai baju putih, dia sering pakai baju gelap.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

    Tambahan<\/h3>\n\n\n\n

    Perlu diingat bahwa kedua frasa yang disambung oleh tata bahasa ini harus memiliki arti yang berlawanan, sehingga tata bahasa ini tak bisa digunakan apabila kedua frasa memiliki arti yang serupa atau tidak begitu berbeda.<\/p>\n\n\n\n

    Daftar Kosakata<\/h2>\n\n\n
    \n
    Kata<\/strong><\/td>Arti<\/strong><\/td><\/tr>
    \u4e0a\u3058\u3087\u3046<\/rt>\u624b\u305a<\/rt><\/ruby><\/td>Mahir<\/td><\/tr>
    \u3057\u304b\uff5e\u306a\u3044<\/td>Hanya<\/td><\/tr>
    \u57cb\u3046<\/rt><\/ruby>\u3081\u308b<\/td>Mengubur<\/td><\/tr>
    \u670d\u3075\u304f<\/rt><\/ruby><\/td>Pakaian<\/td><\/tr>
    \u7740\u304d<\/rt><\/ruby>\u308b<\/td>Mengenakan<\/td><\/tr>
    \u6697\u304f\u3089<\/rt><\/ruby>\u3044<\/td>Gelap<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

    Penutup<\/h2>\n\n\n\n

    Itulah penjelasan \u201cTata Bahasa JLPT N3 – ~NI TAISHITE<\/span><\/em>\u201d. <\/strong>Bagaimana mina-san? Apakah mina-san sudah hafal dengan cara penggunaannya? Kalau mina-san merasa kesulitan untuk menyusun tata bahasa, bisa jadi salah satu masalahnya adalah kurangnya perbendaharaan kosakata. Kami juga ada banyak artikel kosakata loh, jadi jangan sungkan-sungkan untuk belajar dari situ juga ya!<\/p>\n\n\n\n

    Oh iya, kalau mina-san ingin tahu lebih detail tentang pembahasan ini atau mungkin ingin belajar Bahasa Jepang dengan guru agar bisa berinteraksi langsung?<\/p>\n\n\n\n

    WKWK JAPANESE membuka kelas Bahasa Jepang Online loh! Mina-san bisa dapat banyak benefit belajar bersama WKWK JAPANESE, di antaranya:<\/p>\n\n\n\n