{"id":2937,"date":"2023-08-13T19:07:16","date_gmt":"2023-08-13T12:07:16","guid":{"rendered":"https:\/\/wkwk-japanese.com\/?p=2937"},"modified":"2023-10-12T11:44:50","modified_gmt":"2023-10-12T04:44:50","slug":"perubahan-kata-kerja-bentuk-potensial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wkwk-japanese.com\/?p=2937","title":{"rendered":"Perubahan Kata Kerja Bentuk Potensial"},"content":{"rendered":"\n

Mina-san, konnichiwa! Terima kasih telah mengunjungi situs WKWK JAPANESE ya! Selamat datang di artikel yang berjudul Perubahan Kata Kerja Bentuk Potensial<\/strong>!<\/p>\n\n\n\n

Pada artikel sebelumnya, kita telah membahas tentang perubahan kata kerja bentuk maksud atau lebih umum disebut bentuk ajakan. Kali ini kita akan membahas tentang perubahan bentuk potensial atau bentuk yang menyatakan kebisaan.<\/p>\n\n\n\n

Kita sebenarnya telah mempelajari cara menyatakan kebisaan pada JLPT N5, yaitu dengan menggunakan \u3059\u308b\u3053\u3068\u304c\u3067\u304d\u308b. Ungkapan tersebut terdiri dari tiga komponen, yakni kata kerja bentuk kamus, \u3053\u3068 (hal), kemudian \u3067\u304d\u308b (bisa). Pada JLPT N4 ini, kita akan mempelajari kata kerja bentuk kebisaan, hanya hanya terdiri dari satu kata saja.<\/p>\n\n\n\n

Baiklah, kita langsung saja pelajari bersama-sama yuk!<\/p>\n\n\n\n

1. Tentang Kata Kerja Bentuk Potensial\/Kebisaan<\/h2>\n\n\n\n

Kata kerja bentuk potensial ini, yang dalam bahasa Jepang disebut sebagai \u53ef\u80fd\u5f62 (kanoukei<\/em>) adalah salah satu jenis kata kerja yang sangat sering digunakan dalam bahasa Jepang. Fungsinya sesuai dengan namanya, yaitu untuk menunjukkan kebisaan dalam melakukan sesuatu.<\/p>\n\n\n\n

2. Perubahan Kata Kerja Bentuk Potensial<\/h2>\n\n\n\n

Pengubahan kata kerja menjadi bentuk potensial akan menjadi lebih mudah apabila dimulai dari bentuk kamusnya. Kita akan memulai pembahasan perubahan berdasarkan golongan kata kerja yang terbagi menjadi tiga.<\/p>\n\n\n\n

1. Kata Kerja Golongan 1 (Godan Doushi<\/em>: \u4e94\u6bb5\u52d5\u8a5e)<\/h3>\n\n\n\n

Untuk golongan satu, huruf terakhir dari kata kerja bentuk kamusnya diubah menjadi vokal -E ditambah \u308b.<\/p>\n\n\n

\n
Bentuk Kamus<\/strong><\/th>Cara Baca<\/strong><\/th>Bentuk Potensial<\/strong><\/th>Cara Baca<\/strong><\/th><\/tr><\/thead>
\u8cb7\u3046<\/strong><\/td>ka<\/em>u<\/em><\/strong><\/td>\u8cb7\u3048\u308b<\/strong><\/td>ka<\/em>eru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u6301\u3064<\/strong><\/td>mo<\/em>tsu<\/em><\/strong><\/td>\u6301\u3066\u308b<\/strong><\/td>mo<\/em>teru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u5e30\u308b<\/strong><\/td>kae<\/em>ru<\/em><\/strong><\/td>\u5e30\u308c\u308b<\/strong><\/td>kae<\/em>reru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u6b7b\u306c<\/strong><\/td>shi<\/em>nu<\/em><\/strong><\/td>\u6b7b\u306d\u308b<\/strong><\/td>shi<\/em>neru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u904a\u3076<\/strong><\/td>aso<\/em>bu<\/em><\/strong><\/td>\u904a\u3079\u308b<\/strong><\/td>aso<\/em>beru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u8aad\u3080<\/strong><\/td>yo<\/em>mu<\/em><\/strong><\/td>\u8aad\u3081\u308b<\/strong><\/td>yo<\/em>meru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u66f8\u304f<\/strong><\/td>ka<\/em>ku<\/em><\/strong><\/td>\u66f8\u3051\u308b<\/strong><\/td>ka<\/em>keru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u6cf3\u3050<\/strong><\/td>oyo<\/em>gu<\/em><\/strong><\/td>\u6cf3\u3052\u308b<\/strong><\/td>oyo<\/em>geru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u8a71\u3059<\/strong><\/td>hana<\/em>su<\/em><\/strong><\/td>\u8a71\u305b\u308b<\/strong><\/td>hana<\/em>seru<\/em><\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

2. Kata Kerja Golongan 2 (Ichidan Doushi: \u4e00\u6bb5\u52d5\u8a5e)<\/h3>\n\n\n\n

Untuk golongan dua, hanya perlu mengubah huruf terakhir (\u308b) menjadi \u3089\u308c\u308b.<\/p>\n\n\n

\n
Bentuk Kamus<\/strong><\/th>Cara Baca<\/strong><\/th>Bentuk Potensial<\/strong><\/th>Cara Baca<\/strong><\/th><\/tr><\/thead>
\u98df\u3079\u308b<\/strong><\/td>tabe<\/em>ru<\/em><\/strong><\/td>\u98df\u3079\u3089\u308c\u308b<\/strong><\/td>tabe<\/em>rareru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u958b\u3051\u308b<\/strong><\/td>ake<\/em>ru<\/em><\/strong><\/td>\u958b\u3051\u3089\u308c\u308b<\/strong><\/td>ake<\/em>rareru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u898b\u308b<\/strong><\/td>mi<\/em>ru<\/em><\/strong><\/td>\u898b\u3089\u308c\u308b<\/strong><\/td>mi<\/em>rareru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u5bdd\u308b<\/strong><\/td>ne<\/em>ru<\/em><\/strong><\/td>\u5bdd\u3089\u308c\u308b<\/strong><\/td>ne<\/em>rareru<\/em><\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

3. Kata Kerja Golongan 3 (Fukisoku Doushi: \u4e0d\u898f\u5247\u52d5\u8a5e)<\/h3>\n\n\n\n

Untuk golongan tiga tidak punya aturan khusus, sehingga harus dihafalkan.<\/p>\n\n\n

\n
Bentuk Kamus<\/strong><\/th>Cara Baca<\/strong><\/th>Bentuk Potensial<\/strong><\/th>Cara Baca<\/strong><\/th><\/tr><\/thead>
\u3059<\/strong>\u308b<\/strong><\/td>su<\/em><\/strong>ru<\/em><\/strong><\/td>\u3067\u304d\u308b<\/strong><\/td>dekiru<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
\u6765<\/strong>\u308b<\/strong><\/td>ku<\/em><\/strong>ru<\/em><\/strong><\/td>\u3053<\/strong>\u3089\u308c\u308b<\/strong><\/td>ko<\/em><\/strong>rareru<\/em><\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

3. Contoh Kalimat<\/h2>\n\n\n\n

Untuk penggunaannya, mirip dengan \u3059\u308b\u3053\u3068\u304c\u3067\u304d\u308b, tetapi tentu saja dengan sedikit perbedaan.<\/p>\n\n\n\n

\u8aad\u3080\u3053\u3068\u304c\u3067\u304d\u308b\u3002
(Yomu koto-ga dekiru<\/em>)
Saya bisa membaca.<\/p>\n\n\n\n

Kalimat di atas bisa diganti dengan kata kerja bentuk potensial, menjadi:<\/p>\n\n\n\n

\u8aad\u3081\u308b<\/strong>\u3002
(Yomeru<\/em><\/strong>)
Bisa membaca<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Namun hal yang perlu diperhatikan, ketika kalimat tersebut mengandung obyek, maka partikel yang digunakan akan berbeda.<\/p>\n\n\n\n

\u79c1\u306f\u65e5\u672c\u8a9e<\/strong>\u3092<\/strong>\u8a71\u3059\u3053\u3068\u304c\u3067\u304d\u307e\u3059\u3002
(Watashi-wa nihongo-o hanasu koto-ga dekimasu<\/em>)
Saya bisa berbicara bahasa Jepang<\/p>\n\n\n\n

\u79c1\u306f\u65e5\u672c\u8a9e<\/strong>\u304c<\/strong>\u8a71\u305b\u307e\u3059<\/strong>\u3002
(Watashi-wa nihongo-ga <\/em>hanasemasu<\/em><\/strong>)
Saya bisa berbicara <\/strong>bahasa Jepang<\/p>\n\n\n\n

4. Kesalahan Penggunaan<\/h2>\n\n\n\n

Dalam menggunakan bentuk kebisaan ini, kebisaan yang digambarkan harus sesuatu yang diperlukan kemampuan di situ, dan bukan sesuatu yang umum.<\/p>\n\n\n\n

\u79c1<\/span>\u306f\u3054\u98ef\u304c\u98df\u3079\u3089\u308c\u307e\u3059<\/strong>\u3002
(Watashi-wa gohan-ga <\/em>taberaremasu<\/em><\/strong>)
Saya bisa makan<\/strong> nasi.<\/p>\n\n\n\n

Kalimat di atas tidak benar, karena semua orang bisa makan nasi tanpa kemampuan khusus. Namun bila tidak semua bisa melakukannya dan diperlukan kemampuan khusus, maka dibolehkan. Misal:<\/p>\n\n\n\n

\u79c1\u306f\u7d0d\u8c46\u304c\u98df\u3079\u3089\u308c\u307e\u3059<\/strong>\u3002<\/span>
(Watashi-wa natto-ga <\/em>taberaremasu<\/em><\/strong>)
Saya bisa makan <\/strong>natto.<\/p>\n\n\n\n

Kalimat di atas boleh digunakan karena natto bukanlah makanan yang bisa dimakan semua orang, bahkan banyak yang bilang \u201c\u7d0d\u8c46\u306f\u65e5\u672c\u306a\u3089\u3067\u306f\u306e\u98df\u3079\u7269 (natto-wa nihon naradewa-no tabemono<\/em>\u201d yang berarti \u201cNatto adalah makanan yang hanya (orang) Jepang yang bisa (makan).<\/p>\n\n\n\n

5. Penutup<\/h2>\n\n\n\n

Begitulah cara mengubah kata kerja menjadi bentuk potensial. Bagaimana mina-san? Sudah hafal cara mengubahnya? Kami yakin mina-san bisa hafal dengan waktu yang sangat singkat. Kalau pun tidak, mina-san tidak perlu khawatir, mina-san hanya perlu menggunakannya saja dari waktu ke waktu, nanti akan hafal dengan sendirinya. Karena bisa itu karena terbiasa.<\/p>\n\n\n\n

Mina-san juga jangan lupa partikel yang digunakan ya. Objek yang ditandai dengan partikel \u3092 harus diubah menjadi partikel \u304c, serta kalimat seperti apa yang tidak bisa menggunakan bentuk potensial ini.<\/p>\n\n\n\n

Sekian pembahasan mengenai \u201cPerubahan Kata Kerja Potensial\/Kebisaan\u201d. Semoga artikel ini dapat dengan mudah dipahami dan membantu mina-san dalam mempelajari bahasa Jepang.<\/p>\n\n\n\n

\u8aad\u3093\u3067\u304f\u308c\u3066\u3042\u308a\u304c\u3068\u3046\u3054\u3056\u3044\u307e\u3057\u305f\uff01
(Yonde kurete arigatou gozaimashita!<\/em>)
Terima kasih sudah membaca.<\/p>\n\n\n\n

Oh iya, jangan lupa baca artikel yang terkait dengan ini juga: Perubahan Kata Kerja Bentuk Syarat<\/strong><\/a> ya!<\/p>\n\n\n\n

Kelas Intensif Bahasa Jepang<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Oh iya, kalau mina-san ingin tahu lebih detail tentang pembahasan ini atau mungkin ingin belajar Bahasa Jepang dengan guru agar bisa berinterkasi langsung?<\/p>\n\n\n\n

WKWK JAPANESE membuka kelas Bahasa Jepang Online loh! Mina-san bisa dapat banyak benefit belajar bersama WKWK JAPANESE, di antaranya:<\/p>\n\n\n\n