{"id":2021,"date":"2023-08-24T17:33:58","date_gmt":"2023-08-24T10:33:58","guid":{"rendered":"https:\/\/wkwk-japanese.com\/?p=2021"},"modified":"2023-10-13T13:26:35","modified_gmt":"2023-10-13T06:26:35","slug":"tata-bahasa-n3-ni-yotte-dan-ni-yottewa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wkwk-japanese.com\/?p=2021","title":{"rendered":"Tata Bahasa N3: ~ ni yotte dan ~ ni yottewa"},"content":{"rendered":"\n

Mina-san, konnichiwa! Selamat datang di artikel yang berjudul Tata Bahasa N3: ~ ni yotte dan ~ ni yottewa!<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Terima kasih telah berkunjung ke WKWK JAPANESE, situs seputar bahasa Jepang.<\/p>\n\n\n\n

Apakah mina-san pernah bertemu dengan kata ~NI YOTTE<\/strong> di materi yang setara dengan JLPT N4? Kami yakin mina-san sudah pernah ketemu dengan kata tersebut sebelumnya.<\/p>\n\n\n\n

Yuk kita langsung bahas bersama-sama!<\/p>\n\n\n\n

Contoh Kalimat<\/h2>\n\n\n\n

Sebelum masuk ke penggunaan ~ ni yotte dan ~ ni yottewa<\/strong> ini, mari kita ulas dahulu yuk penggunaan ~ ni yotte<\/strong> yang terdapat dalam materi JLPT N4!<\/p>\n\n\n\n

\n

\u96fb\u8a71\u306f\u30d9\u30eb\u306b\u3088\u3063\u3066<\/strong>\u767a\u660e\u3055\u308c\u305f\u3002
Telepon diciptakan oleh<\/strong> Bell.<\/p>\n\n\n\n

\u3053\u306e\u30d3\u30eb\u306f\u6709\u540d\u306a\u5efa\u7bc9\u5bb6\u306b\u3088\u3063\u3066<\/strong>\u5efa\u3066\u3089\u305f\u3002
Gedung ini dibangun oleh<\/strong> arsitek terkenal.<\/p>\n\n\n\n

\u30a2\u30e1\u30ea\u30ab\u306f\u30de\u30eb\u30b3\u30fb\u30dd\u30fc\u30ed\u306b\u3088\u3063\u3066<\/strong>\u767a\u898b\u3055\u308c\u305f\u3002
Amerika ditemukan oleh<\/strong> Marco Polo.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Dalam materi N4 sebelumnya ~ ni yotte<\/strong> digunakan untuk menunjukkan pelaku dari kalimat pasif yang merupakan orang penting. Biasanya ~ ni yotte<\/strong> dipasangkan dengan kata kerja pasif \u66f8\u304f\u3001\u5efa\u3066\u308b\u3001\u767a\u660e\u3059\u308b\u3001\u767a\u898b\u3059\u308b dan seterusnya.<\/p>\n\n\n\n

Tentunya, ~ ni yotte <\/strong>dan ~ ni yottewa <\/strong>ini berbeda dengan ~ ni yotte<\/strong> yang disebutkan di atas!<\/p>\n\n\n\n

Mina-san coba baca dahulu contoh kalimat di bawah ini, kemudian tebak arti atau fungsi dari tata bahasa ini ya!<\/p>\n\n\n\n

\n

\u4eba\u306b\u3088\u3063\u3066<\/span>\u6027\u683c\u304c\u9055\u3046\u3002<\/p>\n\n\n\n

\u56fd\u306b\u3088\u3063\u3066<\/span>\u7fd2\u6163\u304c\u8272\u3005\u3067\u3042\u308b\u3002<\/p>\n\n\n\n

\u5834\u5408\u306b\u3088\u3063\u3066<\/span>\u306f<\/span>\u3001\u30a4\u30d9\u30f3\u30c8\u304c\u4e2d\u6b62\u3059\u308b\u304b\u3082\u3057\u308c\u306a\u3044\u3002<\/p>\n\n\n\n

\u5730\u57df\u306b\u3088\u3063\u3066<\/span>\u306f<\/span>\u3001\u96e8\u304c\u5168\u7136\u964d\u3089\u306a\u3044\u306e\u3082\u3042\u308b\u3002<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Bagaimana mina-san? Apakah mina-san bisa menebak arti atau fungsi dari ~ ni yotte dan ~ ni yottewa <\/strong>ini?<\/p>\n\n\n\n

Pola Kalimat<\/h2>\n\n\n\n
\uff5e\u306b\u3088\u3063\u3066\u30fb\uff5e\u306b\u3088\u3063\u3066\u306f<\/div>
\n

[A] \u306b\u3088\u3063\u3066<\/strong>\uff5e
[A] \u306b\u3088\u3063\u3066\u306f<\/strong>\uff5e<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Arti<\/h2>\n\n\n\n

Tiap-tiap ~<\/p>\n\n\n\n

Tergantung  ~<\/p>\n\n\n\n

\n

\u4eba\u306b\u3088\u3063\u3066<\/strong>\u6027\u683c\u304c\u9055\u3046\u3002
Tiap<\/strong> orang sifat-nya berbeda-beda.<\/p>\n\n\n\n

\u56fd\u306b\u3088\u3063\u3066<\/strong>\u7fd2\u6163\u304c\u8272\u3005\u3067\u3042\u308b\u3002
Tiap<\/strong> negara punya tradisi yang beragam.<\/p>\n\n\n\n

\u5834\u5408\u306b\u3088\u3063\u3066\u306f<\/strong>\u3001\u30a4\u30d9\u30f3\u30c8\u304c\u4e2d\u6b62\u3059\u308b\u304b\u3082\u3057\u308c\u306a\u3044\u3002
Tergantung<\/strong> kondisi, bisa jadi acaranya batal.<\/p>\n\n\n\n

\u5730\u57df\u306b\u3088\u3063\u3066\u306f<\/strong>\u3001\u96e8\u304c\u5168\u7136\u964d\u3089\u306a\u3044\u306e\u3082\u3042\u308b\u3002
Tergantung<\/strong> daerah, ada juga yang tidak hujan sama sekali.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Penjelasan<\/h2>\n\n\n\n

\u306b\u3088\u3063\u3066 umumnya diikuti oleh kata-kata tertentu, seperti \u9055\u3046<\/span><\/span>\u3001\u8272\u3005<\/span><\/span>\u3001\u69d8\u3005<\/span><\/span> dan lain-lain yang menandakan keberagaman.<\/p>\n\n\n\n

\u306b\u3088\u3063\u3066\u306f diikuti oleh satu contoh konkret<\/span><\/span>.<\/p>\n\n\n\n

Latihan<\/h2>\n\n\n\n
    \n
  1. \u30af\u30e9\u30b9\uff08\u3000\u3000\u3000\uff09\u3001\u751f\u5f92\u306e\u6570\u304c\u540c\u3058\u3058\u3083\u306a\u3044\u3002<\/li>\n\n\n\n
  2. \u65e5\uff08\u3000\u3000\u3000\uff09\u3001\u5348\u5f8c9\u6642\u306b\u5e30\u308b\u3053\u3068\u3082\u3042\u308b\u3002<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Kunci jawaban:<\/h3>\n\n\n\n
      \n
    1. \u306b\u3088\u3063\u3066. Alasan<\/strong>: karena kata yang mengikuti setelahnya tidak spesifik dan tidak ada contoh.<\/li>\n\n\n\n
    2. \u306b\u3088\u3063\u3066\u306f. Alasan<\/strong>: karena menyebutkan contoh spesifik, yaitu 9\u6642\u306b\u5e30\u308b<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Daftar Kosakata<\/h1>\n\n\n
      \n
      Kanji<\/strong><\/td>Kana<\/strong><\/td>Romaji<\/strong><\/td>Arti<\/strong><\/td><\/tr>
      \u96fb\u8a71<\/td>\u3067\u3093\u308f<\/td>Denwa<\/td>Telepon<\/td><\/tr>
      \u767a\u660e\u3059\u308b<\/td>\u306f\u3064\u3081\u3044\u3059\u308b<\/strong><\/td>Hatsumei suru<\/td>Menciptakan<\/td><\/tr>
      <\/td>\u30d3\u30eb<\/td>Biru<\/td>Gedung<\/td><\/tr>
      \u6709\u540d\u306a<\/td>\u3086\u3046\u3081\u3044\u306a<\/strong><\/td>Yuumei-na<\/td>Terkenal<\/td><\/tr>
      \u5efa\u7bc9\u5bb6<\/td>\u3051\u3093\u3061\u304f\u304b<\/td>Kenchikuka<\/td>Arsitek<\/td><\/tr>
      \u5efa\u3066\u308b<\/td>\u305f\u3066\u308b<\/strong><\/td>Tateru<\/td>Membangun<\/td><\/tr>
      <\/td>\u30a2\u30e1\u30ea\u30ab<\/td>Amerika<\/td>Amerika<\/td><\/tr>
      \u767a\u898b\u3059\u308b<\/td>\u306f\u3063\u3051\u3093\u3059\u308b<\/strong><\/td>Hakken suru<\/td>Menemukan<\/td><\/tr>
      \u6027\u683c<\/td>\u305b\u3044\u304b\u304f<\/td>Seikaku<\/td>Sifat<\/td><\/tr>
      \u9055\u3046<\/td>\u3061\u304c\u3046<\/strong><\/td>Chigau<\/td>Berbeda<\/td><\/tr>
      \u7fd2\u6163<\/td>\u3057\u3085\u3046\u304b\u3093<\/td>Shuukan<\/td>Tradisi<\/td><\/tr>
      \u8272\u3005<\/td>\u3044\u308d\u3044\u308d<\/td>Iroiro<\/td>Beragam<\/td><\/tr>
      \u5834\u5408<\/td>\u3070\u3042\u3044<\/td>Baai<\/td>Kondisi, kalau<\/td><\/tr>
      \u30a4\u30d9\u30f3\u30c8<\/td><\/td>Ibento<\/td>Acara<\/td><\/tr>
      \u4e2d\u6b62\u3059\u308b<\/td>\u3061\u3085\u3046\u3057\u3059\u308b<\/strong><\/td>Chuushi suru<\/td>Batal<\/td><\/tr>
      \u5730\u57df<\/td>\u3061\u3044\u304d<\/td>Chiiki<\/td>Wilayah<\/td><\/tr>
      \u96e8\u304c\u964d\u308b<\/td>\u3042\u3081\u304c<\/strong>\u3075\u308b<\/strong><\/td>Ame-ga furu<\/td>Turun hujan<\/td><\/tr>
      \u5168\u7136<\/td>\u305c\u3093\u305c\u3093<\/td>Zenzen<\/td>Sama sekali<\/td><\/tr>
      \u56fd<\/td>\u304f\u306b<\/td>Kuni<\/td>Negara<\/td><\/tr>
      <\/td>\u30af\u30e9\u30b9<\/td>Kurasu<\/td>Kelas<\/td><\/tr>
      \u751f\u5f92<\/td>\u305b\u3044\u3068<\/td>Seito<\/td>Murid<\/td><\/tr>
      \u6570<\/td>\u304b\u305a<\/td>Kazu<\/td>Jumlah<\/td><\/tr>
      \u540c\u3058<\/td>\u304a\u306a\u3058<\/strong><\/td>Onaji<\/td>Sama<\/td><\/tr>
      \u65e5<\/td>\u3072<\/td>Hi<\/td>Hari<\/td><\/tr>
      \u5348\u5f8c<\/td>\u3054\u3054<\/td>Gogo<\/td>P.M.<\/td><\/tr>
      \u5e30\u308b<\/td>\u304b\u3048\u308b<\/strong><\/td>Kaeru<\/td>Pulang<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

      Baik, itulah informasi dan penjelasan yang terkait dengan \u201cTata Bahasa N3: ~ ni yotte dan ~ ni yottewa!<\/span><\/strong>\u201d. <\/strong>Apakah mina-san sudah hafal dengan perubahan bentuknya dan cara penggunaannya?<\/p>\n\n\n\n

      Jadi \u201c~ ni yotte<\/strong>\u201d ini memiliki arti \u201ctiap-tiap\u201d dan belakangnya diikuti oleh kata yang menunjukkan perbedaan. Sedangkan \u201c~ ni yottewa<\/strong>\u201d memiliki arti \u201ctergantung\u201d dan belakangnya diikuti oleh satu contoh konkrit.<\/p>\n\n\n\n

      Bagaimana mina-san? Apakah materi di atas cukup mudah untuk dipahami? Semoga bisa dipahami dengan baik oleh mina-san ya. Kami juga berharap artikel ini bisa bermanfaat bagi mina-san sekalian. Baca juga artikel berikutnya: <\/p>\n\n\n\n

      Daftar Kelas Intensif<\/h2>\n\n\n\n

      Oh iya, kalau mina-san ingin tahu lebih detail tentang pembahasan ini atau mungkin ingin belajar Bahasa Jepang dengan guru agar bisa berinteraksi langsung?<\/p>\n\n\n\n

      WKWK JAPANESE membuka kelas Bahasa Jepang Online loh! Mina-san bisa dapat banyak benefit belajar bersama WKWK JAPANESE, di antaranya: Tata Bahasa N3: ~ tabi ni<\/a><\/strong>!<\/p>\n\n\n\n