Mina-san, konnichiwa! Terima kasih telah mengunjungi situs WKWK JAPANESE ya! Selamat datang di artikel yang berjudul Perubahan Kata Kerja Bentuk Potensial!
Pada artikel sebelumnya, kita telah membahas tentang perubahan kata kerja bentuk maksud atau lebih umum disebut bentuk ajakan. Kali ini kita akan membahas tentang perubahan bentuk potensial atau bentuk yang menyatakan kebisaan.
Kita sebenarnya telah mempelajari cara menyatakan kebisaan pada JLPT N5, yaitu dengan menggunakan することができる. Ungkapan tersebut terdiri dari tiga komponen, yakni kata kerja bentuk kamus, こと (hal), kemudian できる (bisa). Pada JLPT N4 ini, kita akan mempelajari kata kerja bentuk kebisaan, hanya hanya terdiri dari satu kata saja.
Baiklah, kita langsung saja pelajari bersama-sama yuk!
1. Tentang Kata Kerja Bentuk Potensial/Kebisaan
Kata kerja bentuk potensial ini, yang dalam bahasa Jepang disebut sebagai 可能形 (kanoukei) adalah salah satu jenis kata kerja yang sangat sering digunakan dalam bahasa Jepang. Fungsinya sesuai dengan namanya, yaitu untuk menunjukkan kebisaan dalam melakukan sesuatu.
2. Perubahan Kata Kerja Bentuk Potensial
Pengubahan kata kerja menjadi bentuk potensial akan menjadi lebih mudah apabila dimulai dari bentuk kamusnya. Kita akan memulai pembahasan perubahan berdasarkan golongan kata kerja yang terbagi menjadi tiga.
1. Kata Kerja Golongan 1 (Godan Doushi: 五段動詞)
Untuk golongan satu, huruf terakhir dari kata kerja bentuk kamusnya diubah menjadi vokal -E ditambah る.
| Bentuk Kamus | Cara Baca | Bentuk Potensial | Cara Baca |
|---|---|---|---|
| 買う | kau | 買える | kaeru |
| 持つ | motsu | 持てる | moteru |
| 帰る | kaeru | 帰れる | kaereru |
| 死ぬ | shinu | 死ねる | shineru |
| 遊ぶ | asobu | 遊べる | asoberu |
| 読む | yomu | 読める | yomeru |
| 書く | kaku | 書ける | kakeru |
| 泳ぐ | oyogu | 泳げる | oyogeru |
| 話す | hanasu | 話せる | hanaseru |
2. Kata Kerja Golongan 2 (Ichidan Doushi: 一段動詞)
Untuk golongan dua, hanya perlu mengubah huruf terakhir (る) menjadi られる.
| Bentuk Kamus | Cara Baca | Bentuk Potensial | Cara Baca |
|---|---|---|---|
| 食べる | taberu | 食べられる | taberareru |
| 開ける | akeru | 開けられる | akerareru |
| 見る | miru | 見られる | mirareru |
| 寝る | neru | 寝られる | nerareru |
3. Kata Kerja Golongan 3 (Fukisoku Doushi: 不規則動詞)
Untuk golongan tiga tidak punya aturan khusus, sehingga harus dihafalkan.
| Bentuk Kamus | Cara Baca | Bentuk Potensial | Cara Baca |
|---|---|---|---|
| する | suru | できる | dekiru |
| 来る | kuru | こられる | korareru |
3. Contoh Kalimat
Untuk penggunaannya, mirip dengan することができる, tetapi tentu saja dengan sedikit perbedaan.
読むことができる。
(Yomu koto-ga dekiru)
Saya bisa membaca.
Kalimat di atas bisa diganti dengan kata kerja bentuk potensial, menjadi:
読める。
(Yomeru)
Bisa membaca.
Namun hal yang perlu diperhatikan, ketika kalimat tersebut mengandung obyek, maka partikel yang digunakan akan berbeda.
私は日本語を話すことができます。
(Watashi-wa nihongo-o hanasu koto-ga dekimasu)
Saya bisa berbicara bahasa Jepang
私は日本語が話せます。
(Watashi-wa nihongo-ga hanasemasu)
Saya bisa berbicara bahasa Jepang
4. Kesalahan Penggunaan
Dalam menggunakan bentuk kebisaan ini, kebisaan yang digambarkan harus sesuatu yang diperlukan kemampuan di situ, dan bukan sesuatu yang umum.
私はご飯が食べられます。
(Watashi-wa gohan-ga taberaremasu)
Saya bisa makan nasi.
Kalimat di atas tidak benar, karena semua orang bisa makan nasi tanpa kemampuan khusus. Namun bila tidak semua bisa melakukannya dan diperlukan kemampuan khusus, maka dibolehkan. Misal:
私は納豆が食べられます。
(Watashi-wa natto-ga taberaremasu)
Saya bisa makan natto.
Kalimat di atas boleh digunakan karena natto bukanlah makanan yang bisa dimakan semua orang, bahkan banyak yang bilang “納豆は日本ならではの食べ物 (natto-wa nihon naradewa-no tabemono” yang berarti “Natto adalah makanan yang hanya (orang) Jepang yang bisa (makan).
5. Penutup
Begitulah cara mengubah kata kerja menjadi bentuk potensial. Bagaimana mina-san? Sudah hafal cara mengubahnya? Kami yakin mina-san bisa hafal dengan waktu yang sangat singkat. Kalau pun tidak, mina-san tidak perlu khawatir, mina-san hanya perlu menggunakannya saja dari waktu ke waktu, nanti akan hafal dengan sendirinya. Karena bisa itu karena terbiasa.
Mina-san juga jangan lupa partikel yang digunakan ya. Objek yang ditandai dengan partikel を harus diubah menjadi partikel が, serta kalimat seperti apa yang tidak bisa menggunakan bentuk potensial ini.
Sekian pembahasan mengenai “Perubahan Kata Kerja Potensial/Kebisaan”. Semoga artikel ini dapat dengan mudah dipahami dan membantu mina-san dalam mempelajari bahasa Jepang.
読んでくれてありがとうございました!
(Yonde kurete arigatou gozaimashita!)
Terima kasih sudah membaca.
Oh iya, jangan lupa baca artikel yang terkait dengan ini juga: Perubahan Kata Kerja Bentuk Syarat ya!
Kelas Intensif Bahasa Jepang
Oh iya, kalau mina-san ingin tahu lebih detail tentang pembahasan ini atau mungkin ingin belajar Bahasa Jepang dengan guru agar bisa berinterkasi langsung?
WKWK JAPANESE membuka kelas Bahasa Jepang Online loh! Mina-san bisa dapat banyak benefit belajar bersama WKWK JAPANESE, di antaranya:
- Senseinya mumpuni (N2/N1)
- Rekaman tiap kelas, agar bisa mengulang pembelajaran dan tidak takut ketinggalan kelas
- Harganya terjangkau, bisa mencicil atau sekali bayar
- Bisa berdikusi langsung dengan sensei dan teman teman yang lain juga loh!
Yuk, Jangan sampai kehabisan slotnya, langsung klik ke link ini untuk detail kelasnya ya!
Detail kelas intensif untuk pemula (N5)
Detail kelas intensif untuk N4
Detail kelas intensif untuk N3
Berkonsultasi (gratis)
Sampai bertemu di kelas!





WKWK JAPANESE
